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在家就可以上名师课了哦-杭州四域文化
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能量库APP艺术类目中有丰富的绘画类课程
其中包括少儿创意画、素描、人物、水粉、工笔、水墨、油画、创意漫画、少儿水粉、速写、手抄报、Q版动漫、风景、色彩、线描、手帐等各种类各阶段绘画课程，从零基础入门到中高级进阶，一定可以满足您自学、艺考、兴趣爱好等各类需求！
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现在父母送孩子去“兴趣班”通常分为三种类型第一种是“撒网型”，“宁可错学一千，不肯放走一个”：既然不知道孩子适合学什么，那就给他多学一些东西：英语、围棋、跆拳道、钢琴、绘画……一个个轮流来，艺多不压身！。
第二种是“补强型”，专挑孩子的弱点，孩子什么不足学什么于是就出现了：活泼好动的孩子，一定要去学围棋、书法来让他安静一点；明明喜欢独处、安静的孩子，反而要他去上少儿口才班第三种家长，跟我朋友一样，属于“功利型”，他们会收集各类学校培训加分的资料，哪种兴趣能加分就让孩子学哪种。
打听到某国际学校黑管能加分，立马给孩子报了个黑管班其实，这三类家长不知道，这些都是很低效的培养法因为这些兴趣都是父母替孩子选择安排的，都不是孩子自己的兴趣，还可能是他的能力弱项孩子到了培训班，不喜欢加不擅长，一旦落后，积极性就会被打击，可能就会用各种捣乱和违规来对抗父母。
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那孩子选择兴趣班到底谁说了算呢？我要告诉家长们：智力说了算。
哈佛大学的加德纳教授就提出了一个“多元智力模型”，如果你明白自己的孩子属于哪种智力的优势儿童，你就可以很轻松帮孩子找到兴趣班每个人都至少具备语言智力、音乐智力、逻辑－数学智力、空间智力、运动－操作智力、内省智力和人际关系智力，后来，加德纳又添加了自然智力。
这一理论被称为多元智力理论（Multiple Intelligences）怎么发现孩子的智力类型，通过什么渠道能够准确判断，之前有详细总结过：多元智能理论？0 赞同 · 0 评论回答举个例子，如果孩子特别喜欢拼图、设计、随手涂鸦，会反复看绘本里的插图，迷恋迷宫类的游戏，这就说明他是属于“。
空间思维型智力”，擅长运用意向和图像来思考对这样的小朋友来说，素描、剪纸、乐高培训将极大激发他的潜能同时，多带他去美术馆或去看漂亮的建筑，这些画面感比较强的活动很适合他据此你们就可以仔细比较一下，自己孩子在这7种智力当中，到底是属于哪一种优势类型的儿童、适合什么样的兴趣班，没必要报哪些兴趣班。
武术类，课程名:称零基础学咏春拳，瑜珈类，瘦身瑜珈，健身类，形体塑造课程
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