能量库APP学习平台
在家就可以上名师课了哦-杭州四域文化
在家就可以上名师课了哦-杭州四域文化
能量库APP生物类目中有丰富全面的生物课程
其中包括生物必修一、必修二、必修三、高考复习考题讲解等各类各版本生物课程，可以满足各年级各地区学生的需求！效果好提升快！
能量库APP生物类目中有丰富全面的生物课程
其中包括生物必修一、必修二、必修三、高考复习考题讲解等各类各版本生物课程，可以满足各年级各地区学生的需求！效果好提升快！
作者：kelly
一、细胞学说与生命结构层次系统
细胞学说由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
意义：解释了动物和植物的统一性，阐明了生物界的统一性。标志着生物学的研究进入了细胞水平，为生命进化论的确定奠定了基础。
生命系统的结构层次：细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈
细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞，各层次生命系统的形成、维系和运作都是以细胞为基础
细胞学说建立的
二、显微镜的使用
显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数
结构
使用步骤：
取镜和安放
对光：
低倍镜对光，左眼观察
光线较暗时，凹面镜，大光圈
光线较亮时，凸面镜，小光圈
观察
收镜
其他：
所观察的材料必须薄而同盟
显微镜看到的物象和实际的时上下，左右完全相反
放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞体积越大，数目越少
物镜由螺旋，越长放大倍数越大，目镜没有螺旋，越长放大倍数越小
若视野中有污点，先移动玻片，若污点移动，说明污点在玻片上；若污点不动，在转动目镜，依次类推
上一篇：植物体的结构层次
下一篇：常见的绿色植物分类和区别
扫一扫 手机访问
扫一扫 下载安卓app
扫一扫 下载苹果app
发表评论：
评论记录：