谈到语文,首先我们要知道,什么是语文?语文语文,学语文,讲整体,字不离词,词不离句,句不离段,段不离
篇,篇不离中心思想,中心思想不离写作意图。而小学阶段的语文主要集中在:字、词、句、段,篇。
研究发现:家长越早和孩子用言语交流,对孩子的语言发育越好,语言启蒙的敏感期是在10岁前,要想把一门语言
学好,最好的时期是在10岁前。一个牙牙学语的2岁的孩子,如果前期接受了较好的语言启蒙,那么,他/她所积累的
词汇量能够影响其13岁甚至17岁时候的词汇量,甚至是影响他/她的阅读写作能力。
学习语文前在幼儿园阶段,首先要打好拼音识字的基础,小学阶段的课本和课外书,都还是拼音注释的。光会认字远
远不够,还得学会这个字的读音,切不可囫囵吞枣,揠苗助长。我们这款能量库APP它涵盖了大部分的语文知识,是一款
专注于全年龄阶段教育的软件,适合从0基础学习的语言爱好者,也适用于初学者,甚至可以作为一个网课补课软件。如
果小孩家长对其他艺术板块也感兴趣的话,可以在学习之余学到挖掘到孩子的其他兴趣的开发点。
所以,语言教育要尽早,区别去其它学科,它更倾向于是一个积累,循序渐进的过程。所谓的文化底蕴,便是语文厚积
薄发的展现。因此语文教育,我们要早早地多和孩子说话,让他有机会接触各种语言,各种情境。由浅及深,由易到难。
当然这个期间,学到一些非正能量的词汇也是很快的,但大多数孩子并不知其内在意义,尤其是在短视频快速发展的时代。
个阶段,往往更需要家长对教育更加上心,更加注重教育手法,如果方式不对,可能这个时间段将会影响未来孩子三观的
形成,以及留下心理阴影。
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